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(扶贫日记)扶贫队员当上了荣誉校长

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 今天下午,在我所驻贫困村的大李集村小学,举行了一场别开生面的聘任仪式。在热烈的掌声中,驻村扶贫队专干、蒙城一中高级教师侯伟从立仓镇中心小学校长何秀付手中接过“大李集村小学荣誉校长”的聘书。

“老师们,大李集村小学有过辉煌的历史,但目前遇到前所未有的困难,教学质量下滑,基础设施滞后,学生大量流失,群众意见很大。驻村扶贫队的同志们看在眼里、急在心上,主动和镇中心校对接,商议充分发挥侯伟同志在蒙城一中从事教学科研管理工作的优势,帮助学校扭转办学颓势,重振辉煌。”何秀付在聘任仪式上说。

大李集村小学是村里唯一的小学,现有一到六年级共六个教学班180多名学生,12名教师。据了解,这所学校生源主要在本村,多年以前有500人左右的规模,目前潜在生源仍有500人,但近年来大部分生源都流入县城、乡镇私立学校。

孩子上学舍近求远,一方面是群众追求优质教育资源使然,另一方面也暴露出村小学在教学质量、办学环境方面的不足,群众很不满意。在走访贫困户过程中,只要一聊起在村小学上学的事情,群众或多或少都有所抱怨。低保贫困户许二毛家三间瓦房破败不堪,家徒四壁,妻子精神智障,当问到为什么家里这么穷,还要每学期花1000多块钱将女儿送到5公里之外的镇上私立小学上学时,忠厚老实的他回答说,村小学教得不好。贫困户张氏的2个孙子女都被送到镇私立小学上学,她儿媳妇说,丈夫常年在外打工,家里有瘫痪的老人,还有十来亩地要种,不方便按时接送小孩,私立学校校车接送就很方便。初步统计,大李集村像这样花钱上私立小学的贫困户就有14户16人,无疑加大了他们的教育成本,家庭生活更加拮据。

一个多月以前,我们扶贫队驻村开展工作的第二天,在走访贫困户的路途中,经过大李集村小学门口。由于当过教师的情结,我提议进去看看,得到了均是蒙城一中教师的副队长李兴和、专干侯伟的响应。

走进校园,环绕一周,映入眼帘的,是坑坑洼洼、满是泥泞的主干道,是桌椅横七竖八、地面墙壁脏兮兮、窗户玻璃有一块没一块的教室,是没有隔离设施、材料堆放凌乱的建筑工地。我们大家很吃惊,孩子们怎么能在这样的环境里学习?一位陈姓老师介绍,学校正在建设两层教学楼,计划今年五一竣工,可如今五一都过去了,不知什么原因才打好桩基就停工了,给学校教学管理带来了诸多不便,老师们多次反映也没有回音。

扶贫先扶智,消除代际贫困关键靠教育。作为驻村扶贫工作队,我们必须向上级教育行政主管部门反映。我们的反映引起市、县教育局领导的高度重视,县教育局还专门委派一位副局长现场了解情况、督办问题解决。很快,新建教学楼复工了,校园改造提升工程同步推进。

令人欣慰的是,短短不到两个月,学校改建工作进展迅速,新建教学楼接近封顶,原有教室全部重新翻新,屋顶换了新的琉璃瓦,窗户全部换成铝合金窗,墙壁全新粉刷,原来的土围墙也换成银白色的栅栏,可谓焕然一新。

协调社会资源把村小学建设好,让孩子在家门口享受优质教育,减少贫困户的教育开支,是我们驻村扶贫队义不容辞的责任。新任荣誉校长侯伟说,学校硬件环境改善了,教学管理软件环境也要提升,将在今后的驻村扶贫工作中,抽时间多考虑学校建设发展的事情,多到学校指导督促教学教研,多联系县城优质教育资源做好结对帮扶,一定尽心尽力把大李集村小学教学质量搞上去,让群众满意。(作者系蒙城县立仓镇大李集村第一书记、扶贫队长)

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